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La rebeldía de lo bello, lo lento, lo humano

  • Escrito por Página 12
  • Categoría: Opinión


Defiende la escuela como el último lugar posible del tiempo libre para chicas y chicos, la conversación como espacio de enseñanza y aprendizaje, la variación de las elecciones en "el mundo de verdad". Frente a la uniformidad, el espíritu pragmático y el mandato de la productividad, el investigador advierte sobre la necesidad de liberar la infancia de las urgencias y las lógicas adultas.

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